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| Module 1 | Ponencias Día 1. Tratamiento de la violencia escolar desde la EF |
|---|---|
| Unit 1 | Inauguración Congreso EF y Justicia Social |
| Unit 2 | Determinantes psicosociales y familiares asociadas al bullying: una aproximación desde la Educación Física con Alejandro Jiménez Loaisa |
| Unit 3 | Tratamiento del conflicto en educación física con Jesús Vicente Ruiz Omeñaca |
| Unit 4 | Mesa redonda con los ponentes del día y el moderador David Gutiérrez |
| Module 2 | Ponencias Día 2. La EF como herramienta de transición de Educación Primaria a Secundaria |
| Unit 1 | La transición de primaria a secundaria en Castilla-La Mancha: perspectivas de los protagonistas con Mª Carmen Sánchez-Pérez y Mercedes Ávila-Francés |
| Unit 2 | Diseño e implementación del proyecto MED-ApS: facilitando la transición de la escuela primaria a la secundaria y el desarrollo de habilidades sociales con David Gutiérrez |
| Unit 3 | Integración del Aprendizaje-Servicio en el modelo de Educación Deportiva: Educación Física y más allá con Luis M. García-López |
| Unit 4 | Impacto del programa MED-ApS sobre las competencias socio-emocionales en los alumnos prestadores del servicio con Irene González-Martí y Yessica Segovia |
| Unit 5 | Impacto del programa MED-ApS en la competencia social, los aprendizajes y las conductas de los estudiantes de primaria y secundaria con Juan Gregorio Fernández-Bustos y Cristina Cuesta Zamora |
| Unit 6 | MED-ApS e inclusión con Jorge Abellán |
| Unit 7 | MED-ApS desde el otro lado: experiencia docente con Antonio Pascual Paterna Martínez |
| Unit 8 | Mesa redonda con los ponentes del día y el moderador Francisco J. Vázquez |
| Module 3 | Ponencias Día 3. Educación Física, género y diversidad sexual |
| Unit 1 | Fitness influencers y aprendizajes de las chicas jóvenes: conflictos e implicaciones para la enseñanza de la Educación Física con María José Camacho Miñano |
| Unit 2 | Educación Física y Generosidad Trans: una aproximación pedagógica al caso de Lucas con Jorge Fuentes Miguel |
| Unit 3 | Mesa redonda con los ponentes del día y el moderador Luis M. García-López |
| Module 4 | Ponencias Día 4. Educación Física y atención a las personas con discapacidad |
| Unit 1 | La educación física y el deporte a través de un enfoque basado en los derechos humanos con Gerard Masdeu |
| Unit 2 | La inclusión de alumnos con discapacidad en Educación Física: consideraciones prácticas con Carmen Ocete Calvo |
| Unit 3 | Mesa redonda con los ponentes del día y el moderador Jorge Abellán |
| Unit 4 | Acto de clausura |
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